“有得必有失”自古以来这就是一句至理名言，以说明事物的两面性。那么是不是“有失必有得”呢？当我失去某些东西时，我就会这样安慰自己。并以一个微不足道的收获欺骗自己，让自己觉得做什么都是对的，起码犯的错也是有意义的。但当自己犯了很多错时，我便会陷入一种苦恼之中，得与失真的是由自己来定论的吗？的确，它对于不同的人有不同的界限。然而，当失去多于收获时，自欺欺人的做法就显而易见了。随之而来的便是自己的懊恼，懊恼之后便开始为自己寻找另一个起点，开始着新一轮的得失较量……

再次徘徊在那个熟悉的校园一角，树叶飘零，微风的拂动，深深地触动着我的心灵。去年的一幕又浮现在眼前：

“嘟……”中考的哨声吹响了。我马上收好书本，作好考试的准备。数学试卷发卷发下来了。我仔细看了看试卷，发现题目并不难，就深呼了一口气，希望吹走自己的精心。我一道题一道题认真地做了起来……时间过得真快，转眼就到了收试卷了。老师叫我们停下笔，我趁老师不注意，就与前排的那个同学对了选择题答案，哇噻，都对上了！我心里乐滋滋的。老师开始收卷了，我突然想起了我平日的粗心，于是立马翻开前那位同学的试卷与她对计算题，突然发现有一个题目答案不一致。我一眼就看出了自己的错误，于是马上提起笔改正。谁知我的试卷猛地被老师抽走了，她看看手表，严厉地说：“下考五分钟了还做题，扣十分！”并用笔在我试卷上做了一个记号。我吓了一大跳，这可怎么办第一次发生这种事，让老师知道就惨了！看着老师拿着试卷离开了考室，我彻底失望了。

成绩出来后，我的数学果然没考好。班主任把我叫到办公室，先是严厉地斥责我。我的脸烧得通红。过了一会儿，老师什么也没说。“老师怎么不说了呢？”我还觉得很好奇，偷偷地瞟了老师一眼。我发现老师的脸也有点红，目前并不锐利，但却让我不寒而栗。那是一种失望的眼神。对我来说，老师的眼神是对我最大的惩罚。“你出去吧！”我走了办公室，心情十分沉重。

我独自来到操场，老师的眼神不停地浮现在脑海中。我再也忍不住了，伤心地哭了起来，哭过之后，我的理智战胜了情感。冷静地想一想，难道这件事没有狠狠地才识了自己吗？整个过程就等于给自己上了一堂课，教自己深刻地记住考试的纪律。“塞翁失马，焉知非福。”这并非自欺欺人，我的确受益匪浅。我突然明白一个道理：当你失去越多时，只要学会如何对待，同时收获也越多。希望在新一轮挑战中，我的收获依然战胜失去。