等到这个时候，孩子们印象中的尖尖的小叶儿早已长成一片片婀娜的墨绿的大叶儿了。这叶儿可不是像那漂亮的裙子和雨伞吗？于是孩子们骄傲着他们天才的发现，快活地摘下几片绿绿的肥肥的叶儿，做成裙子穿在身上，做成帽子戴在头上，做成伞儿举在手中，便在这荷塘边曲曲的小路上飞快地跑着。一不小心被路边的草儿绊倒了，正要哭鼻子，一抬头，却看见了那浓密的绿色荷叶的底下数也数不清的荷花的花骨朵儿。于是便乐了，嚷着叫小伙伴们一起来看他惊奇的发现。一群小家伙便欢快地笑着，叫着——他们可都知道，再过不久这荷塘里便满是又大又香的莲蓬了。

在花骨儿长成大大圆圆的莲蓬的当儿，不能忽略的，当然是那荷花盛开的季节了。放眼望去，接天的田田绿叶间点缀着千万朵粉红的，白色的荷花。有的已露出嫩黄的小莲蓬和鹅黄色的细密的蕊，有的却紧紧地收拢着花瓣。孩子们便想莫不是我们这么多人看着它，让它害羞了罢？那花瓣上粉红的颜色可是她脸上泛起的红晕？然而一玩起来，他们便把这一点想法也忘了，自然也没有那个心思想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句了。他们尽管玩着、闹着，很快这些美丽的花儿们便不舍地褪去她们华美的衣裳，长成一个个又大又圆的莲蓬了。

这下孩子们是再也闲不住了，一大群孩子抬起一个大木盆便浩浩荡荡地朝着这长满莲蓬的荷塘走过来了，年长一点、会水的孩子去摘莲蓬，年幼的就在岸边看着。然而这岸上的小家伙们的热情似乎一点不亚于水里的那几个。这小村里清清的水，灿烂的日光，早已洗练出他们尖锐的眼力。哪一个莲蓬，都逃不过他们黑黑的眼睛，他们这个叫着：“这边一个！”那个嚷着：“那边有几个？”岸上的呼声此起彼伏，水里的便忙得团团转，他们抬头一看，到处是又香又大的莲蓬，摘都摘不过来呀。

不多久，水里的孩子便满载着一木盆莲蓬，用手推开那林立的荷叶的茎儿，从密密的荷叶底下蹿出来了。孩子们吃着这香甜的莲蓬，笑着嚷着，快乐而满足。风儿便把这欢快的笑声吹到荷塘的深处，不见了影儿。孩子们突发奇想，说道：风儿你吹吧吹吧，要把我们的笑声吹遍整个荷塘才好呢。这样，以后我们摘一片荷叶，采一朵荷花，都能闻出里面的快乐气息，听见这欢快的笑声了。

等他们一个个都撑得饱饱的，惬意又满足的时候他们就抬起木盆走回家去了。不时地回过头来，看着夕阳把他们小小的影子拉得老长老长。

这群孩子里有我的哥哥姐姐，有我的小伙伴，也有我。这些快乐的事儿便发生在我长满荷叶的家乡，时光流逝，荷塘里田田的荷叶荣了又枯去，粉色的荷花开了又谢了。年年如此，然而我已渐渐长大。

只是我在想，什么时候能再去撷一片荷叶，采一朵莲花，去重温那荷里贮藏的快乐呢？

（指导老师：覃斌）

陈云龙点评：文章主题部分通过第三人称视角，借助正在进行的时态，重视作者自己不同季节发生在荷塘边的充满童趣的生活片段。文章写得语言简练，叙述流畅，过渡自然。结尾流露的时光已逝的淡淡的伤感，使文章骤增厚重之感。