上课迟到，考试单分，上课睡觉.排名倒数……这些就足以让我被称为“差生”。问我为什么总是听<<差生>>这首歌，其实我就是一个名副其实的差生。

“看着黑板上不解的想法，嘲笑我怎么就这样，傻傻的模样，我知道要争光却总是受伤。

对，我就是差生。

我记得歌的那句。你上课怎么又迟到,考试还不及格，给我站到外边去.虽然我没有被站到外边去，但我考试的确没有及格。物理试卷发下来，我只得2分，当时,老师发试卷时，只是面带笑容，念我的名字。我站起来，他说： “你就是啊”我当时不知怎么回事，接过试卷一看，上面有好多的红蛋蛋，在最上面写了一个天大的2。我现在想，为什么我没有晕过去。但是在我的脑袋里，出现了有史以来没有过的一大片空白，耳边还轰轰的响。我坐在座位上，身体直发抖，妈呀，得两分没关系，这丑事不被物理老师在班上公开，就是不幸中的万幸了。要不以我们班那些女生的传播速度，一中午时间全校便知我物理得两分了。要不我走出去，别人就会指着我说：“你看,得两分的来了。”物理老师刚走，我以为可以松口气，可是班主任拿着成绩单，气冲冲地朝我走来，看那脸色，眼神……简直可以杀人。我慢慢的开始往下缩，刚开始往下，就被班主任叫住了，我条件反射性的弹了起来，坐直了身体，班主任冲过来，把成绩单摆在我面前：“自己看。”我低着头，从第一名开始往下看，看了几个分数超高的人，我就没力了。我干脆把目光转向倒数的几名，还不如从后往前看呢。果然在 “前十强”看到了我的大名。用目光扫过去，没一个上了60分的,特别是那个特别显眼的2分啊！我激动得拍了一下桌子。班主任哼了一声，我才想起了老师还在。我继续低着头，他发话了：“你呀，你呀，怎么这么差！差得打鬼，差死，也没见过你这么差的，你物理怎么只给我打2分，差得我心寒啊，这么差。哎……”我控制住情绪，听着他说我的差，口水狂飙，只见他嘴唇已干。时而坐，时而起，时而跺脚，时而舞手，我就呆呆地坐在他的面前。不知过了多久，他终于走了，教室也没人了，只剩我一个，一个物理只得2分的差生。他走了，但那句话却一直在我的耳边回荡着“你好差，差，差，你好差,差得……”

没错，是的，我好差，我是差生。

好久一段时间他的话在我的耳边响起，好久一段时间我都不自信。

不过，也许我也不是那么的差。有一次我在逛街，街上有很多的人。有一个中年的妇女，  走着走着，她从后面的口袋里掉出了一叠钱，可是她并没有发现。我忙叫住她：“阿姨你的钱掉了！” 她看着我,接过钱温和地笑着说：“你真是个好学生。”然后她就走了。

我呆在原地：“好学生，好学生，好久都没听到这个词语了。既然也有人说我是好学生。原来我也是好学生。”我高兴地笑了，心想以后我一定要做更多的好事。虽然那个阿姨只有一个温和的笑容和一句简单的话，但是我却感到了温暖，感到了希望和信心。 

原来，我也可以做个好学生。我是个好学生。

对，我是好学生。其实.老师所谓的差生，不一定就是差生，只是他们没有发现我们的好。

（陆先荣点评：本文站在一个被认为是差生的角度，真实地反映当今社会学校教育制度中存在的问题。语言风趣幽默，富有时代气息。）